(引导学生把16、32等份的圆拼成近似的长方形，上台展示)师：从哪儿可以看出这两幅图更接近平行四边形了生：边更直了师：是什么方法使得边越来越直了生：平均分的份数越来越多(引导学生体验把圆平均分成64份、128份……剪拼后的图形越来越接近长方形)师：如果我们平均分的份数足够多，就化曲为直，最后拼成的图形——就成长方形了设计意图：通过这一环节，渗透一种重要的数学思想——转化，引导学生抽象概括出新的问题可以转化成旧的知识，利用旧的知识解决新的问题，从而推及到圆的面积能不能转化成以前学过的平面图形如果能，我们可以很容易发现它的计算方法了让学生迅速回忆，调动原有的知识，为新知识的“再创造”做好知识的准备

其次，在学习中，要尽量节省文具用品，杜绝浪费，比如，铅笔是用木材制造的，浪费了铅笔就等于毁灭了森林第三，应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代，这样就可以大大减少垃圾的产生第四，虽然泡泡糖是小朋友们十分喜爱的糖果，是一种有益于人体健康的食品，但是，千万不要乱扔咀嚼后的胶基，因为它会到处乱黏在吃的时候，可以先将它的包装纸收好，用来包裹吐出来的胶基，然后，再将它扔到废物箱内第五，不要随意捕杀野生动物，尤其不要吃人类的益友——青蛙，因为1只青蛙1年内大约能吃掉15万只昆虫，其中主要是害虫第六，要爱护花草树木，不破坏城市绿化，并且积极参加绿化植树活动

世界正是因为它们的存在，大地才有了如此的生机和情趣初二语文上册经典课程教案（篇4）《诗经二首》[教学目的]1、了解古代劳动人民向往追求美好爱情的思想感情2、体会诗中重章叠句的形式：即《诗经》的表现手法[教学重难点]1、把握诵读的要领，掌握诵读技巧2、《诗经》的内容理解[教学时数]二教时第一教时一、导语设计在我国几千年的古典文学长廊中，《诗经》是一颗璀璨夺目的明珠，它是诗歌文学的鼻祖，是现实主义文学的源头今天我们学习的二首诗均出自于《诗经》二、解题《诗经》本称“诗”，后被儒家奉为经典，才称《诗经》，是我国第一郎诗歌总集收录了从西周到春秋时期的305篇诗歌，古时也称“诗三百”，这些诗歌编为“风”、“雅”、‘颂”三个部分，“风”又叫“国风”，是各地的歌谣

预计，强对流的主要影响时段为今天下午至夜间中央气象台6月2日6时继续发布强对流天气蓝色预警全国雷暴大风或冰雹预警图(6月2日8时-3日8时) 南方地区将有较强降水 6月2日夜间至4日，南方地区将有一次较大范围降水过程，西南地区东部、江淮南部、江南及广西北部先后将出现中到大雨，局地暴雨或大暴雨，并伴有雷暴大风等强对流天气“蔷薇”将向东北方向快速移动 今年第6号台风“蔷薇”(强热带风暴级)的中心今天(6月2日)早晨5点钟位于日本鹿儿岛南偏西方向约385公里的东海东部海面上，就是北纬284度、东经1289度，中心附近最大风力有10级(25米/秒)，中心最低气压为985百帕，七级风圈半径为320-430公里

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